Dag allemaal,
Deze week hebben wij...
•... weer een brief ontvangen van Karel de Grote. Dit keer verstopt in een schatkist met allemaal sieraden. Karel de Grote heeft ons o.a. gevraagd om een bal te organiseren. Hoe gaaf is dat!
•... onderzocht wat een bal is en dan hebben we het niet over een rond voorwerp waar je mee kan gooien. We weten nu dat een bal een soort feestje is waar gedanst wordt. In de zaal hangen kroonluchters en de dames hebben hele mooie jurken aan.
•... bij juf Mariken muziek gemaakt als echt ridders. Zo hebben we gelopen als ridders, met zwaarden op het ritme van de muziek geslagen en gedanst.
•... een verteltafel gemaakt bij het liedje ’Ridder Martijn en ridder Koen’. Terwijl het liedje luidkeels wordt meegezongen, wordt het ook uitgespeeld.
•… een spelscript gemaakt. De kinderen spelen het spel in de themahoek, de juf maakt foto’s en later gaan we de stappen erbij zetten. Bij ons eerste spelscript hebben we in 4 stappen uitgelegd hoe je als ridder speelt in ons kasteel: kleren pakken, kleren aan, zwaard pakken en tijd voor een gevecht! We hebben gelijk geoefend met de begrippen eerste t/m vierde en laatste.
•… een beetje honger gekregen… en omdat het in een kasteel soms best koud is, hadden we zin in een warme maaltijd! De kinderen bedachten dat we een kookplaat nodig hadden, maar die had je vroeger helemaal niet. Dus wat doen je dan? Juist, een pan op het vuur zetten en koken maar! Tussendoor even proeven of het warm is en daarna aan tafel! Ook hier maken we een spelscript bij.
•… en nog veel meer natuurlijk!
Volgende week gaan wij weer verder werken aan de voorbereidingen om een bal te organiseren.
Voor nu een fijn weekend!
Groetjes,
De juffen
