De Vreedzame School

Op De Fontein gebruiken we sinds schooljaar 2010 - 2011 het programma van De Vreedzame School.

Inmiddels maken we gebruik van de vernieuwde versie die in 2020 is uitgegeven.

De Vreedzame School beschouwt de klas en de school als een leefgemeenschap, waarin de leerlingen op een positieve manier met elkaar leren omgaan. Waarin leerlingen zich gehoord en gezien voelen, een stem krijgen. Ze leren open te staan voor verschillen tussen mensen, leren om te gaan met meningsverschillen en ze leren kritisch te denken. Ze leren conflicten vreedzaam op te lossen. De kinderen leveren een bijdrage aan het algemeen belang en leren zich verantwoordelijk te voelen voor de gemeenschap. Ze ervaren dat ze ertoe doen en dat ze invloed kunnen uitoefenen op hun omgeving.

Thema’s die ieder jaar en in iedere groep besproken worden zijn:

Blok 1 : We horen bij elkaar

Blok 2 : We lossen conflicten zelf op

Blok 3 : We hebben oor voor elkaar.

Blok 4 : We hebben hart voor elkaar

Blok 5 : We dragen allemaal een steentje bij.

Blok 6 : We zijn allemaal anders.

In de Nieuwsbrieven voor de ouders staat informatie over de inhoud van deze thema’s. Dit zijn algemene nieuwsbrieven die bij het programma van de Vreedzame School horen. De nieuwsbrieven worden ook ieder blok als bijlage bij de Waterval verstuurd. Daarnaast staan de nieuwsbrieven onder aan deze pagina.

De leerkrachten houden twee tot drie keer per jaar ( vanaf groep 2) ouder/kind-gesprekken. Tijdens deze gesprekken wordt het welbevinden van de kinderen besproken. De kinderen geven aan hoe zij zich voelen, waar ze aan willen werken en maken samen met de leerkracht afspraken voor de komende periode.

In schooljaar 2021/2022 zijn we gestart met kinderraad.

Voor meer informatie over de kinderraad zie de pagina van de Kinderraad